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资讯 姜波委员围绕社会热点问题建言献策

作者:admin发布日期:2019-02-11 11:25

  红色精神是爱国主义精神的重要组成部分,陕西近代史告诉世人,中华民族爱国主义的优良传统在抗战中得到了高度弘扬。

  3.推进红色资源与思政课深度融合。红色资源离不开高校思想课教学活动,离不开教师的正确引导,因此要创新教学形式、将红色元素、家风教育深入思想理论课教学实践中去。

  4.建设传承红色基因的良好生态环境。红色文化的传承需要一定的条件和环境,建议由省委宣传部统筹研究,建立多行政部门以及高校协同的工作格局。

  2.由健康因素致贫发生率较高。由于我省农村人口比例较大,加之现存未脱贫的人口,或多或少均因健康问题、老年病问题、老人照顾问题等制约家庭的脱贫。再加之有失能老人的家庭,贫困程度不断加深,甚至代际传递。

  3.健康扶贫医疗资源利用率不高。我省贫困地区群众最普遍的问题是看病难、看病贵、看病远和缺乏照顾叠加。

  4.健康扶贫缺乏动态管理机制。主要表现在健康扶贫措施方面还不够精准,对于不同的健康问题、不同类型的病人施策不够精准。

  2.个性化施策实现靶向健康扶贫。建议尽快建立失能老人补贴制度;尽快推出失能老人长期照顾保险,提高医疗报销比例。

  4.做强县级医院为核心的紧密型医联体。建议全面实施城市高等级医院对县、乡、村医疗机构的对口扶贫,进一步强化县一级医院的人才和高精医疗设备的配备。

  2.产业发展核心技术人才短缺。目前我省大部分科技人才虽然在企业,但是绝大多数在国有企业, 在外企、高校, 民营企业中从事科研技术开发的人才并不多。

  2.完善相关创新服务体系。以政府为主导、市场为载体、自由的开放式的体系, 为民营企业的发展建立一个公共服务机构。

  4.实施“走出去”战略,拓展民营企业发展空间。建议政府层面政策先行,了解企业“走出去”的现存困难,积极进行行政管理领域的改革探索,为民营企业“走出去”简化行政流程,提高民营经济对外投资的效率。

  2.职业教育的品质建设不深入。由于产教融合形式有限,部分职业院校参考普通高校的教学组织形式,进行专业设置和课程安排,使得学生毕业后缺乏核心竞争力。

  3.产教供需双向对接渠道不畅通。当前,产教融合的供需双方对接较为困难,特别是市场上的优秀力量难以进入职业院校,难以充分进入职业院校的教学过程中。

  2.科学构建产教融合协同育人模式。十九大报告指出:完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。

  3.建立契合社会发展的产教融合机制。一是出台有利于强化校企合作、人才交流的政策;二是制定切实可行的校企人才交流的计划;三是要建立合作项目绩效评价系统。

  2.政府支持力度相对不足。一是政府对普惠性民办小区配套园支持力度均不足;二是小区普惠园办园质量尚需进一步提升。

  2.进一步厘清权责关系。建议政府部门尽快出台有关城镇小区配套幼儿园建设用地划拨及产权移交的实施办法,为全面推进此项工作打好基础。

  3.推进集团化办园。发挥公办示范幼儿园的龙头带动、辐射引领作用,采取合作办园、举办分园、对口帮扶等集团化办园模式。

  4.不断拓展资金来源。建立学前教育经费增长机制;完善普惠性民办幼儿园扶持办法;科学核定幼儿园运行成本。

  大学生在生活中难免碰到意外,但大学生医保中意外伤害险和身故金方面存在盲点,这使大学生群体在发生意外伤亡事故之时难以依靠大学生医保来减轻经济负担,从而不得不诉求于商业保险。

  3.医保接续问题。一是目前我省中等专业学校(中专、技校等)学生在西安求学没有对应可进入的医保体系;二是大学生医保生效时间问题;三是大学生毕业离校至入职前的医保接续问题存在空档或断档现象。

  4.与其他社会保险关系问题。目前大学生医保和原户口所在地医保冲突问题凸显, 尤其对于农村生源的大学生而言。

  。一是建议参照西安市大学生基本医疗保险最新政策;二是建议建立医保信息共享平台,尽力避免医保体系碎片化问题;三是建议在省会城市进行试点工作。

  大学生对门诊医疗需求较高,建议优化门诊医疗服务,实行大学生医保门诊结算一站式服务,切实为大学生谋福利。3. 探索建立社会医疗救助。大学生是社会特色群体,建议建立省级医疗互助基金会,可以有效分散大学生疾病风险,特别是当学生患重大疾病就医报销后,个人支出部分仍难以负担之时。

  4.发展公益医疗和助医。一是建议要大力发展慈善和社会公益事业;二是建议参照大学生国家助学“绿色通道”制度。

来源:未知
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